為深入貫徹落實(shí)二十大精神，“辦好人民滿意的教育”，幫助廣大教師更好的理解新課標(biāo)的要求，實(shí)踐新課標(biāo)的理念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，松原市教育學(xué)院于2023年9月5日召開了小學(xué)道德與法治新課標(biāo)、新課堂培訓(xùn)會,我院小學(xué)道德與法治學(xué)科教研員魯艷梅老師主持此次會議。
一、專家引領(lǐng)增智慧 啟思深研促成長
我院邀請了河北省教育科學(xué)研究院研究員楊今寧老師做了題為《落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，提高小學(xué)道德與法治課育人實(shí)效》的講座，全市小學(xué)道德與法治教師共計(jì)340余人在線下、線上同步參加了培訓(xùn)活動。
楊老師從三個(gè)主題展開講座，幫助教師們深入了解新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教育教學(xué)理念，深刻領(lǐng)悟教育教學(xué)新方向，明確基于新課標(biāo)的道德與法治課堂的全新定位與實(shí)踐意義。
楊老師的講座有深度、有高度、有廣度；有理念、有方法、有實(shí)踐。一詞一句皆智慧，相信這次的講座讓老師們對義務(wù)教育《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》有更加深入的理解和把握。
“心中有標(biāo)準(zhǔn)，腳下有方向”,在專家的引領(lǐng)下，相信老師們在今后的道德與法治教學(xué)中能立足新課標(biāo)，落實(shí)新理念，踐行新課堂，探索新方法，實(shí)現(xiàn)新突破，努力培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x建設(shè)者和接班人。
二、名師示范共成長 專家點(diǎn)評賦新能
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。為進(jìn)一步貫徹新課標(biāo)理念，讓核心素養(yǎng)的培養(yǎng)扎根課堂，使每一位教師更準(zhǔn)確地把握道德與法治課的價(jià)值導(dǎo)向，更有效地開展教學(xué)活動，9月5日下午，松原市兩位教師進(jìn)行課例展示，楊今寧老師對兩節(jié)課例進(jìn)行了點(diǎn)評和指導(dǎo)。
來自前郭縣哈薩爾路小學(xué)、2023年松原市教學(xué)新秀楊光老師，執(zhí)教二年級上冊《我們一起來約定》一課，重在引導(dǎo)學(xué)生有規(guī)則意識，能積極主動的參與班級規(guī)則的制定，浸潤道德修養(yǎng)、法治觀念等核心素養(yǎng)的培育。
第二節(jié)課是由來自乾安鎮(zhèn)中心校、2023年松原市教學(xué)新秀周立輝老師執(zhí)教小學(xué)四年級上冊《我們班 他們班》一課，采用小組合作、討論的方法，讓孩子了解正當(dāng)競爭的意義和不正當(dāng)競爭的后果，能尊重欣賞他人、主動為他人喝彩，給學(xué)生們留下深刻的印象。
課后，兩位老師進(jìn)行了說課并做了自我反思。楊今寧老師基于新課標(biāo)的理念對兩位教師所執(zhí)教的課例進(jìn)行精準(zhǔn)“診脈”指導(dǎo)，楊老師高度贊賞了兩位老師和兩個(gè)班級學(xué)生，兩位老師在教法上都做到了啟發(fā)式教學(xué)，能夠結(jié)合自己班級的學(xué)生進(jìn)行課堂活動，真正做到了以學(xué)生為主體；在學(xué)法上，兩節(jié)課都采取探究式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。
同時(shí)，楊教授也為全體與會教師指明了努力的方向：我們要尊重教材，更要合理使用教材，要以學(xué)生的生活實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，解決學(xué)生的道德困惑，增強(qiáng)道德與法治教育的實(shí)效性。
豐收碩果，滿目皆景，唯有勤行，不負(fù)時(shí)光。新課標(biāo)學(xué)習(xí)與實(shí)踐是一項(xiàng)系統(tǒng)且長期的過程，學(xué)課標(biāo)，用課標(biāo)，如春風(fēng)化雨，滋潤著老師們成長不息，極大促進(jìn)了老師們在今后的教學(xué)中踐行新課標(biāo)、探索新方法，做學(xué)習(xí)型、反思型、研究型教師。相信在未來的教育實(shí)踐中，老師們會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，將新課標(biāo)的精神落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中，讓核心素養(yǎng)在課堂落地生根！
