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          返回 教育培訓 . 發(fā)布時間 2024-8-25 閱讀量

          啟航新學期,共筑教育夢 ——松原市小學科學2024版教材培訓研討會

          2024年8月12日,小學科學學科起始年級新教材培訓在松原市教育學院二樓會議禮堂舉行。參會近200人,有科學教研員、學校領導及全市科學教師。會議從早上八點半到下午四點半,整整一天的時間,日程非常緊湊。

           

          培訓會由小學科學教研員鄭威教授主講。他從新課標、新教材比較入手,深刻闡釋了新教材體例與教材變化的原因。并對新教材的章節(jié)做了逐一的分析與指導,并且現(xiàn)場帶領老師們一起備課,并分享了老師們的備課成果,鄭老師還做了現(xiàn)場點評。

          這次培訓會加強一線教師對新教材的理解,提高了一線教師們使用新教材的能力。

          乾安縣第七小學喬穎老師的《觀察植物》一課設計,符合一年級學生的特點、條理清晰、突出重難點,善于對學生的學習習慣進行培養(yǎng)。

           

          寧江區(qū)實驗小學張鈺老師的《植物長在哪里》一課設計,目標明確,方法恰當,拓展部分要求孩子每天做記錄,這種方式值得借鑒。

          長嶺縣萊薰路學校王沫老師的《給植物畫張“”像》一課設計,情景導入有創(chuàng)意,繪畫指導方面細致、全面,突出教師高素質,值得肯定。

           

          扶余市新萬發(fā)鎮(zhèn)中心小學朱蔓老師的《植物的變化》一課設計,贈送孩子茉莉花禮物拉進師生關系,親其師,信其道。植物變化特征記錄的分享,對孩子成長有重要意義,值得推廣。

          前郭縣哈薩爾路小學張琳老師的《校園里的植物》一課設計,采用恰當?shù)姆绞匠尸F(xiàn)校園一角,吸引孩子走進校園的欲望。另外張老師在設計過程中體現(xiàn)了科學的評價語。最后,全體參會教師進行考試。

           

          隨著活動的圓滿落幕,松原市小學科學教師們帶著滿滿的收獲和無限的憧憬踏上了新征程。相信在大家的共同努力下,松原市的小學科學教育一定會迎來更加輝煌的明天!

             來源|小幼教部
              初審|孫曉紅

              復審|劉艷鳳

              終審|劉佼
            


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