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          返回 教育培訓(xùn) . 發(fā)布時(shí)間 2024-4-29 閱讀量

          名師引領(lǐng)逐光而行,共研共學(xué)行穩(wěn)致遠(yuǎn)

          無邊煙柳醉春煙,最美人間四月天,繁花錦簇,春意盎然。在這個(gè)美好的季節(jié)我們迎來了松原“十四五”(第三批)名師培養(yǎng)對(duì)象的再次相聚。

          為了踐行學(xué)院2024年的4321發(fā)展目標(biāo),探索研培新模式,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《松原市良師工程實(shí)施方案》精神,加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè),打造高端教師隊(duì)伍,提升名師研修團(tuán)隊(duì)研修效果,更好的發(fā)揮名師輻射帶動(dòng)作用,從而帶動(dòng)青年教師快速成長。4月26日下午在教育學(xué)院召開松原市“十四五”(第三批)名師培養(yǎng)對(duì)象團(tuán)隊(duì)研修培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議由王鳳敏老師主持,會(huì)上繼教辦劉宏霞主任致開幕詞。她對(duì)全體名師提出了希望和要求。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞,蓋須切磋相起明。希望各位老師充分發(fā)揮名師的輻射帶動(dòng)作用,調(diào)整研修方案,制定行之有效的策略。帶領(lǐng)本團(tuán)隊(duì)的成員快速成長,探索出一條適合自己和本學(xué)科學(xué)段的研修之路。


          此次培訓(xùn)會(huì)聘請(qǐng)四位名師做了團(tuán)隊(duì)研修經(jīng)驗(yàn)介紹,他們分別是前郭縣蒙古族幼兒園的黃紅艷、寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的崔菁、前郭縣教師進(jìn)修學(xué)校的王毅輝、松原市實(shí)驗(yàn)高中的李公博。

          黃紅艷老師從緣起名師夢(mèng),緣聚名師行,緣續(xù)名師路三個(gè)方面介紹《我的名師成長記錄》,其研修方案的制定符合學(xué)段特點(diǎn),研修活動(dòng)組織形式多樣可操作性強(qiáng),具有可測性。


          崔菁老師,作為一名從教30年的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,有著自己獨(dú)特的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)。工作著力點(diǎn)是助力教師的教,助力學(xué)生的學(xué)。讀書、研課、微課題是她的工作日常。多年來她一直帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做的“數(shù)學(xué)閱讀”取得了可喜的成效。2022年被評(píng)為吉林省優(yōu)秀名師工作室。


          王毅輝老師做了題為《不忘初心,助力前行》的報(bào)告,從制定研修方案,到集中研修,再到經(jīng)驗(yàn)分享,成果展示。自己帶團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)分享給大家,為大家提供了一套可借鑒的范式。


          李公博老師做了題為《天下為公,博采眾長》的報(bào)告。從理念先行起新思之共學(xué)共研,到活力課堂踏實(shí)踐,行動(dòng)研究以致遠(yuǎn)再到培訓(xùn)學(xué)習(xí)拓眼界,成長檔案生力量。詳實(shí)細(xì)致。可學(xué)可用可鑒。


          會(huì)后學(xué)員紛紛表示感謝學(xué)院舉辦的此次培訓(xùn),此次培訓(xùn)猶如一場及時(shí)雨,解決了他們心中的困惑,增強(qiáng)了他們帶團(tuán)隊(duì)研修的信心,知道了如何帶團(tuán)隊(duì),如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)深入研修??刹僮餍詮?qiáng),具有可復(fù)制性。此次培訓(xùn)取得了圓滿成功。

           

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