追逐九月的和風(fēng)，沐浴金秋的暖陽。為深入貫徹落實黨的二十大精神，辦好人民滿意的教育，幫助廣大教師更好的理解和落實《義務(wù)教育課程標準（2022年版）》的精神，準確把握和領(lǐng)會新課標的內(nèi)容和變化，切實把課程標準的教育理念和基本要求落實到課堂教學(xué)中去，不斷提高教師課堂教學(xué)效果和新課程實施水平，松原市教育學(xué)院依托吉林出版集團承辦了初中部道德與法治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、 歷史、地理、生物學(xué)九個學(xué)科的新課標、新課堂培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)于2023年9月4日—6日，分別在松原市濱江中學(xué)、吉林油田實驗中學(xué)和前郭縣第三中學(xué)進行。全市初中九個學(xué)科共2000余名教師參加了培訓(xùn)。

松原市教育學(xué)院王麗院長、吉林出版集團培訓(xùn)部蘇海燕主任、趙明月副院長（掛職）、濱江中學(xué)王曉瑜校長、油田實驗中學(xué)趙海龍校長、前郭三中王立強校長出席了培訓(xùn)會。 

         培訓(xùn)會共有四項內(nèi)容：一是專家講座；二是教師研討展示課；三是專家點評；四是專家與學(xué)員互動、答疑解惑。

道德與法治

          道德與法治學(xué)科由長春市基礎(chǔ)教育研究中心教研員劉曉杰做了題為《核心素養(yǎng)視域下初中道德與法治學(xué)科教材運用分析》的專題講座。講座從心中有“標”和腹中有“書”兩個角度進行了詳細解讀。乾安縣實驗中學(xué)的劉秋月老師和吉林油田實驗中學(xué)邢艷聰老師分別做了《做更好的自己》《堅持改革開放》兩節(jié)研討展示課。劉曉杰專家對兩節(jié)課進行了點評，并解答了教師教學(xué)中的疑惑。

語文

         語文學(xué)科由棗莊市教育科學(xué)研究院單波副院長做了《基于課程標準的教學(xué)：教-學(xué)-評的一致性》和《新課標背景下的考試命題改革走向》的專題講座。寧江區(qū)實驗中學(xué)的李春袋老師、前郭縣第三中學(xué)的何鑫老師分別執(zhí)教《天上的街市》《湖心亭看雪》研討課。單院長理論結(jié)合課堂實際地對兩節(jié)課進行了精彩的點評，并與老師們互動交流。

數(shù)學(xué)

        數(shù)學(xué)學(xué)科由來自吉林省教育學(xué)院的初中數(shù)學(xué)教研員梁凱毓博士做了題為《基于新課程標準的教學(xué)設(shè)計與實踐》的講座，講座從對新課程標準的理解、核心素養(yǎng)具體要求、體現(xiàn)素養(yǎng)案例分析、單元教學(xué)設(shè)計構(gòu)想四個方面，從理論和實踐兩個方面，幫助老師們加深了對新課程標準的理解，為如何在課堂教學(xué)中落實新課程標準的要求提供了實踐指導(dǎo)。長嶺縣第二中學(xué)的田園老師和扶余市第四中學(xué)的隋亞娟分別做了《有理數(shù)的乘法》《多邊形內(nèi)角和》的課堂教學(xué)展示。梁老師對兩節(jié)課進行了點評，并與學(xué)員互動。

英語

        英語學(xué)科由山東省臨沂市教育科學(xué)研究院英語教研員周育英老師做了題為《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的初中英語教學(xué)探索》的專題講座。吉林油田第十二中學(xué)魯爽老師和松原市濱江中學(xué)的張巖老師進行了課堂教學(xué)展示。周玉英老師對兩節(jié)課給與了高度評價，也解開了教師教學(xué)中的一些疑問。

物理

        物理學(xué)科由吉林省教育學(xué)院初中教研培訓(xùn)部物理教研員張艷香做了題為《2022版義務(wù)教育物理課程標準的理解與運用》的專題講座。張老師對課標的變化進行了詳細的解讀。吉林油田第二中學(xué)宋健嬌和松原市濱江中學(xué)王哲分別做了《溫度》《兩種電荷》的課堂教學(xué)展示。專家對這兩節(jié)課進行點評，學(xué)員與專家互動。

化學(xué)

        化學(xué)學(xué)科由來自天津市教育科學(xué)研究院課程教學(xué)研究中心化學(xué)室的劉紅梅主任做了題為《研讀初中化學(xué)課程標準 增進化學(xué)學(xué)科理解》的專題講座。劉主任分三個專題對2022版義務(wù)教育化學(xué)課程標準做了全面細致的解析，使教師們對課程性質(zhì)、課程理念、化學(xué)核心素養(yǎng)、化學(xué)課程目標以及課程目標的新變化、核心素養(yǎng)的培育路徑和新課程目標教學(xué)的實施等方面有了清晰的認識。吉林油田第十二中學(xué)趙慧娣老師和前郭爾羅斯蒙古族自治縣查干湖學(xué)校的霍嬌老師上了兩節(jié)研討課，專家對兩節(jié)研討課進行點評并與學(xué)員研討互動。

歷史

        歷史學(xué)科由山東師范大學(xué)的姬曉燦老師，為老師們做專題講座《基于標準的新教學(xué):框架與行動》。油田實驗中學(xué)的田春秋老師和濱江中學(xué)的劉秀老師上了兩節(jié)研討課，分別是《洋務(wù)運動和邊疆危機》、《青銅器與甲骨文》，姬老師對兩節(jié)課做了精辟透徹的點評，并與學(xué)員互動。

地理

        地理學(xué)科，吉林省教育學(xué)院初中教研培訓(xùn)部地理教研員以《研讀新課標 把握新教學(xué) 助推教學(xué)評一體化實施》為題，從關(guān)于2022年版地理課程標準的主要變化、22年版課標與現(xiàn)行教材之間的關(guān)系、吉林省地理學(xué)科中考改革的變化、中考真題與初中地理教學(xué)等方面對新課標進行了系統(tǒng)解讀。來自松原市前郭縣第一中學(xué)的陸婷婷老師和松原市乾安縣城美路中學(xué)的溫蘭莎進行了《地球的自轉(zhuǎn)》一節(jié)的研討課展示，相關(guān)專家進行了點評，并針對教學(xué)過程中存在的問題與困惑給予詳細解答。

生物

        生物學(xué)科由來自臨沂市教育科學(xué)研究院的教研員密守軍做了題為《講好生命故事——基于概念建構(gòu)的初中生物單元教學(xué)》的專題講座。密老師從為什么改、怎么改、新課標的關(guān)鍵、我們的探索分享、講好生命故事五個方面展開。油田二中的楊影老師和寧江區(qū)實驗中學(xué)的王東雪老師分別做了研討課：《生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)》《魚》。密老師對兩節(jié)課進行了精彩點評，并與學(xué)員互動。

        最后，松原市教育學(xué)院初中部各學(xué)科教研員進行了總結(jié)，對參會教師提出了要求。教研員們指出，要將2022年版新課程標準融入到我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)工作中，用新理念引領(lǐng)新課堂，在課堂上踐行新理念，不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新，做學(xué)生核心素養(yǎng)培育的引路人，真正落實課程的育人功能。      

        此次培訓(xùn)，規(guī)模宏大，內(nèi)容豐富。教師們紛紛表示：專家的講座高屋建瓴、切合實際，解決了教學(xué)中落實新課標、培養(yǎng)核心素養(yǎng)的一些困惑，為課堂教學(xué)提供了有力的理論支撐和實踐指導(dǎo)；各學(xué)科的研討課為教師們提供了落實新課標的范例，引領(lǐng)著教師教學(xué)的方向，激發(fā)了教師研究新課標、探討新課堂的熱情。培訓(xùn)工作結(jié)束了，但教師的研修始終在路上。讓我們繼續(xù)聚焦新課標，不斷積蓄知識和力量，乘風(fēng)破浪，學(xué)思篤行，讓新課標的理念在課堂教學(xué)的沃土中落地生根。